Semaines de la maternelle 2026
Grandir ensemble : La maternelle s'engage pour l'égalité filles-garçons !
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Quoi de neuf ?
Ressources pédagogiques pour l’égalité filles-garçons au quotidien
L’égalité filles-garçons en cycle 1, ça se construit au quotidien. Des ressources claires, faciles à mettre en oeuvre pour s'inscrire dans une pédagogie égalitaire au quotidien.
Des sciences en maternelle ? les séquences de la MAP
La Main à la Pâte La fondation la Main à la Pâte vous propose de nombreuses séquences "clé en (…)
Les APC à l’école maternelle : quelles pistes possibles ?
CADRE REGLEMENTAIRE [(L’article D. 521-13 du code de l’éducation, prévoit la mise en place (…)
Egalité filles garçons à la maternelle -comment faire ? Un témoignage de M Chalamette, enseignante
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Actualité
Le réglement départemental
Pour accéder au règlement départemental, c’est par ici Nota bene : ce document est en cours de (…)
La construction du nombre à l’école maternelle : apports de la recherche, didactique et pistes pédagogiques
Ce guide s’adresse aux enseignants comme aux formateurs. Son objectif est de faire connaître (…)
Complémentarité Enseignant-ATSEM : quelles collaborations ?
Historiquement, ce partenariat interne n’est pas toujours allé "de soi". Mais avec : les (…)
Les photocopies - quelles règles ?
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La liaison GS/ CP en fonction des besoins de l’élève
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AGEEM une association de professionnels
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Grande section dédoublée - Vademecum
Adressé aux professeurs des écoles, directeurs et directrices d’école, professeurs des écoles spécialisés, ce guide est divisé en 3 parties : organiser la classe, ajuster ses gestes professionnels, mobiliser des éléments didactiques et pédagogiques en classe dédoublée .
RESSOURCES pour enseigner les ACTIVITES PHYSIQUES au C1
Académie de Lille. Dossier pour enseigner, programmer, évaluer les activités physiques à l'école maternelle. Une rubrique TPS-PS. Des témoignages. Des ressources pour se former.