Faire classe dehors : pourquoi ? comment ?
Le contexte De plus en plus d’enseignants expérimentent ou souhaitent expérimenter la classe (…)
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Actions passerelles pour préparer la première rentrée : enjeux / témoignage de pratique/ convention partenariale
Un exemple de collaboration crèche école (Témoignage de Catherine Rutar, école de St Marcellin en Forez)
28 avril 2026
La continence à l’école maternelle : cadre réglementaire et pistes de réflexion
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1er janvier 2026
Parlons Sciences ! Un défi sur les odeurs
Le groupe maternelle 42 vous propose une entrée dans les sciences en lien avec les compétences (…)
22 mars 2026
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Des sciences en maternelle ? les séquences de la MAP
La Main à la Pâte La fondation la Main à la Pâte vous propose de nombreuses séquences "clé en (…)
2 avril 2026
EVAR en maternelle : le livret d’accompagnement pour les moins de 4 ans
Le Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche a publié (…)
14 janvier 2026
Mathématiques - les livrets d’accompagnement des programmes sont parus : Avant 4 ans, 4 ans et 5 ans
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1er janvier 2026
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1er janvier 2026
Les APC à l’école maternelle : quelles pistes possibles ?
CADRE REGLEMENTAIRE [(L’article D. 521-13 du code de l’éducation, prévoit la mise en place (…)
17 janvier 2026
Les Formes et les Arts - 3 défis simples à proposer aux élèves
Le site Mathématiques 42 vous propose 3 situations autour des formes à travers des défis à (…)
10 décembre 2025
Frise ou bande numérique en maternelle : oui, mais pour quoi et comment ?
Le site Mathématiques 42 vous propose une réflexion d’O Touraille, professeur à l’Inspé de St (…)
26 novembre 2025
Enseigner le vocabulaire : apports de la recherche, didactique et pistes pédagogiques
L’enrichissement lexical implique un enseignement explicite et dirigé de cet apprentissage avec (…)
3 décembre 2025
