Faire classe dehors : pourquoi ? comment ?
Le contexte De plus en plus d’enseignants expérimentent ou souhaitent expérimenter la classe (…)
En savoir plus
Quoi de neuf ?
Actions passerelles pour préparer la première rentrée : enjeux / témoignage de pratique/ convention partenariale
Un exemple de collaboration crèche école (Témoignage de Catherine Rutar, école de St Marcellin en Forez)
28 avril 2026
La continence à l’école maternelle : cadre réglementaire et pistes de réflexion
besoins-continence-propreté-textes réglementaires
1er janvier 2026
Parlons Sciences ! Un défi sur les odeurs
Le groupe maternelle 42 vous propose une entrée dans les sciences en lien avec les compétences (…)
22 mars 2026
Actualité
Faire classe dehors : pourquoi ? comment ?
Le contexte De plus en plus d’enseignants expérimentent ou souhaitent expérimenter la classe (…)
27 avril 2026
Prochaine rencontre AGEEM : Jeux symboliques/ Espaces à scénarios
25 AVRIL 2026, 9h, Ecole maternelle WILSON, ROANNE
27 avril 2026
Sélection de ressources pour promouvoir l’égalité filles-garçons à la maternelle
Pour plus d'efficacité, ce catalogue vous présente succinctement le contenu des ressources pratiques pour la classe , les supports de la conférence du 18 mars, les actions des écoles pendant les semaines de la maternelle 2026.
27 avril 2026
Ateliers Egalité filles- garçons : les ressources mises à votre disposition
Retrouvez ici toutes les ressources proposées dans le cadre des ateliers du temps fort des semaines de l'école maternelle 2026.
22 mars 2026
Enseigner et faire vivre l’égalité filles-garçons avec la littérature : supports de la conférence du 18 MARS 2026
Retrouvez ici les supports de présentation de la conférence à 4 voix proposée par Dominique Perrin, Celine Bathias, Marie Pionchon et Caroline Magnaudeix.
25 mars 2026
Comportements perturbateurs en maternelle : les comprendre et les réguler
Un enjeu majeur qui concerne 100% des enseignants. Au cycle 1, les enfants sont en pleine (…)
3 mars 2026
Ressources pédagogiques pour l’égalité filles-garçons au quotidien
L’égalité filles-garçons en cycle 1, ça se construit au quotidien. Des ressources claires, faciles à mettre en oeuvre pour s'inscrire dans une pédagogie égalitaire au quotidien.
22 mars 2026
Semaines de la maternelle 2026 - Grandir ensemble
Pour cette édition 2026, la thématique académique porte sur l’égalité filles-garçons, (…)
22 mars 2026
